Cách chữa đề TOEIC: mẫu sổ lỗi sai và lịch làm lại trong 7 ngày

Phân loại câu sai trước khi đọc giải thích

Đánh dấu cả câu làm sai lẫn câu đúng do đoán. Với mỗi câu, thử giải lại khi không bấm giờ. Nếu lúc này làm đúng, vấn đề có thể liên quan đến tốc độ hoặc cách phân bổ chú ý. Nếu vẫn chưa giải thích được, hãy tìm lỗ hổng ở từ vựng, cấu trúc hoặc suy luận.

Dùng bốn nhãn đơn giản: chưa biết kiến thức, nghe/đọc nhầm, thiếu bằng chứng và thiếu thời gian. Một câu có thể mang nhiều nhãn, nhưng hãy chọn nguyên nhân cần xử lý trước. Đừng ghi chung “bất cẩn” nếu chưa chỉ ra mình đã bỏ sót từ, âm hoặc điều kiện nào.

Mẫu sổ lỗi sai với một câu Part 5 tự biên soạn

Ví dụ: Please submit the report before the ___ ends. A. meet; B. meeting; C. met; D. meets. Đáp án B: the meeting là cụm danh từ làm chủ ngữ cho ends. Ghi chú hữu ích là “cần danh từ chỉ cuộc họp sau the, trước động từ ends trong câu này”, thay vì chỉ ghi “meeting = cuộc họp”.

Mẫu một dòng gồm: ngày — mã câu — đáp án đã chọn — bằng chứng — nguyên nhân sai — bài luyện tiếp theo — ngày làm lại. Nếu chọn A vì chỉ biết nghĩa động từ meet, hành động tiếp theo là ôn một nhóm họ từ trong câu mới. Không suy ra rằng sau the luôn là danh từ đứng ngay liền sau; cần xét cả cụm từ và cấu trúc câu.

• Bằng chứng: chỉ ra từ hoặc cấu trúc quyết định đáp án.
• Nguyên nhân: mô tả lỗi có thể kiểm tra lại được.
• Hành động: chọn một bài nhỏ để sửa đúng lỗi đó.

Với Listening, nghe lại trước khi mở transcript

Nghe lại đoạn liên quan và viết điều bạn thực sự nghe được. Sau đó mở transcript để so sánh: từ hoàn toàn chưa biết, từ biết nhưng không nhận ra âm, hay câu hỏi khiến bạn chọn nhầm ý? Ba lỗi ấy cần cách sửa khác nhau.

Nếu biết từ nhưng không nghe ra, chia đoạn thành cụm ngắn và đối chiếu âm nối, trọng âm. Nếu nghe được câu mà suy luận sai, chỉ ra phần bằng chứng hỗ trợ đáp án. Cuối cùng nghe cả đoạn ở tốc độ gốc nếu phù hợp với trình độ; việc chỉ đọc transcript không kiểm tra được khả năng nghe lại.

Lịch làm lại trong 7 ngày mà không học thuộc vị trí đáp án

Ngày đầu, chữa một nhóm câu và hoàn thành sổ lỗi. Ngày tiếp, ôn điểm kiến thức cần bổ sung rồi làm câu mới cùng dạng. Sau khoảng ba ngày, quay lại câu cũ nhưng che đáp án và tự nói lý do chọn. Cuối tuần, làm một nhóm câu khác có giới hạn thời gian để kiểm tra khả năng chuyển kiến thức sang bài mới.

Theo dõi số lỗi lặp lại và khả năng giải thích bằng chứng, không chỉ số đề hoàn thành. Nếu câu cũ làm đúng nhưng câu mới vẫn sai, bạn có thể đang nhớ đáp án hơn là hiểu quy tắc. Giảm lượng đề mới để dành thời gian chữa bài là lựa chọn hợp lý khi sổ lỗi vẫn còn nhiều mục chưa xử lý.